CELE LEKCJI:Ogólne:• poznanie składników pogody i sposobów ich pomiaru, • poznane jednostek pomiarowych,• doskonalenie umiejętności współpracy w zna:• definicję pogody,• składniki pogody, • przyrządy do ich pomiaru,• jednostki pomiarowe składników pogody Uczeń rozumie:• na czym polega zmienność składników pogody w czasie i miejscu,• dlaczego ludzie używają określenia „ nie ma pogody” Uczeń potrafi:• rozpoznać przyrządy służące do pomiaru składników pogody,• omówić budowę przyrządów,• odczytać temperaturę powietrza w klasie,• nazwać kierunek wiatru,• odczytać wartość ciśnienia atmosferycznego, • rozróżnić rodzaje zachmurzenia,• nazwać opady i osady PRACY: • indywidualna,• grupowa,• zespołowa. METODY: • Programowane: z użyciem komputera i tablicy multimedialnej (prezentacja multimedialna i film edukacyjny). • Praktyczne: odczytywanie pomiarów temperatury i ciśnienia atmosferycznego.• Eksponujące: pokaz budowy i działania przyrządów.• Aktywizujące: burza mózgów, zadania z luką (tabelka), praca wg DYDAKTYCZNE:• komputer, rzutnik multimedialny, tablica multimedialna, prezentacja multimedialna pt. ”Poznajemy składniki pogody i sposoby ich pomiaru”, film edukacyjny pt.” Pomiary składników pogody”,• przyrządy: termometr meteorologiczny, barometr, higrometr, model wiatromierza, ilustracja deszczomierza, • kartki z hasłami do rozwiązania krzyżówki,• instrukcje do pracy w zespołach,• tabelka do indywidualnego uzupełnienia,• zeszyt przedmiotowy, LEKCJI:Faza wprowadzająca:1. Czynności organizacyjno – Nawiązanie do tematu lekcji – rozwiązanie krzyżówki (załącznik nr 1). 3. Zapoznanie z celami lekcji (poznanie definicji pogody, jej składników, przyrządów służących do ich pomiaru oraz jednostek pomiarowych).4. Przedstawienie tematu zajęć. Faza realizacji:1. Ustalenie definicji „POGODY”:• Na podstawie własnych obserwacji i telewizyjnych prognoz pogody uczniowie podają skojarzenia z hasłem POGODA - burza mózgów.• Porządkują skojarzenia i ustalają definicję pogody.• Na zakończenie nauczyciel wyświetla slajd z definicją Ustalenie składników na podstawie obserwacji pogody za oknami klasy oraz telewizyjnych prognoz pogody podają nazwy składników pogody:• temperatura powietrza, • zachmurzenie,• opady i osady atmosferyczne,• wilgotność powietrza,• ciśnienie atmosferyczne,• siła i kierunek Omówienie budowy i działania przyrządów do pomiaru składników pogody. Podział uczniów na zespoły. Zespoły pracują według instrukcji (załącznik nr 2): podają nazwę przyrządu do pomiaru przydzielonego składnika pogody, opisują jego budowę i zasadę działania, podają jednostkę liderzy zespołów prezentują wykonane zadanie na forum klasy:• grupa 1 – termometr do pomiaru temperatury,• grupa 2 ¬- własne oczy do oceny zachmurzenia.• grupa 3 - deszczomierz do pomiaru opadów i osadów atmosferycznych,• grupa 4 - higrometr do pomiaru wilgotności powietrza,• grupa 5 - barometr do pomiaru ciśnienia atmosferycznego, • grupa 6 - wiatromierz do pomiarów siły i kierunków wiatru,Po wystąpieniach liderów krótkie prezentacje multimedialne, przedstawiające przyrządy do pomiaru składników pogody i ich jednostki pomiarowe, mające na celu utrwalenie prezentowanych przez zespoły podsumowująca:1. Obejrzenie filmu edukacyjnego pt. „Pomiary składników pogody”. 2. Uzupełnianie tabelki dotyczącej składników pogody, jednostek pomiarowych i przyrządów do ich pomiaru – praca indywidualna uczniów dostosowana do ich predyspozycji i umiejętności ( załącznik nr 3).3. Zadanie pracy domowej – dokończenie rozpoczętej w klasie tabelki. 4. Ocena pracy uczniów na lekcji pod kątem aktywności, zaangażowania w pracy zespołowej oraz poprawności wykonanych zadań. ZAŁĄCZNIK 1HASŁA do krzyżówki1. Zamiana wody w Zamiana wody w parę Woda wrze w temperaturze 100 C podczas ................... .4. Zamiana lodu w Woda w stanie Zamiana pary wodnej w 2INSTRUKCJE DLA ZESPOŁÓW:GRUPA ISkładnik pogody - TEMPERATURA POWIETRZANa podstawie termometru i informacji z podręcznika str. 59 odpowiedz na pytania :1. Przyrząd do pomiaru temperatury to ........................................2. Termometr składa się z ........................................ i ........................................ z ................................. , która pod wpływem ciepła rozszerza się .3. Jednostką temperatury powietrza jest ............ ........................... .4. Temperatura może być .............................. albo .............................. . 5. Aktualnie temperatura w klasie wynosi ............. C. GRUPA IISkładnik pogody - ZACHMURZENIENa podstawie podręcznika str. 67 i tego co widać za oknem odpowiedz na pytania :1. Przyrząd do pomiaru zachmurzenia to:........................... ...................... .2. Jednostką pomiarową zachmurzenia są ........................................ . 3. Zachmurzenie może być ............ , ............... , ............ , ........................ , albo może być ............ Aktualnie za oknem jest zachmurzenie ........................................ .GRUPA IIISkładnik pogody – OPADY I OSADY ATMOSFERYCZNENa podstawie podręcznika str. 68 i 69 i ilustracji odpowiedz na pytania :1. Przyrząd do pomiaru opadów i osadów to ........................................2. Deszczomierz składa się z : ............ w kształcie ............................. otwartego u .................. . W jego wnętrzu znajdują się ..................... i ........................... na ..................... . Zebraną wodę przelewa się do ..................... z ....................... i odczytuje się wielkość Jednostką pomiarową opadów i osadów są ........................................ .GRUPA IVSkładnik pogody – WILGOTNOŚĆ POWIETRZANa podstawie przyrządu odpowiedz na pytania :1. Przyrząd do pomiaru wilgotności powietrza to : ........................ .2. Higrometr składa się z : ............ ze ............... i ........................ .3. Jednostką pomiarową wilgotności powietrza są ............................... GRUPA VSkładnik pogody – CIŚNIENIE ATMOSFERYCZNENa podstawie przyrządu, rysunku i tekstu w podręcznika str. 71 odpowiedz na pytania :1. Przyrząd do pomiaru ciśnienia atmosferycznego to ............................ 2. Barometr składa się z: .................. ze .................. i ................... .3. Jednostką pomiarową ciśnienia atmosferycznego jest ........................................ .4. Aktualnie ciśnienie atmosferyczne w klasie wynosi ..................... hPa . GRUPA VISkładnik pogody – PRĘDKOŚĆ I KIERUNEK WIATRUNa podstawie modelu i podręcznika i 73 odpowiedz na pytania : do pomiaru kierunku i prędkości wiatru to: ........................... . składa się z: części nieruchomych : ..................... i .................. .............................. , części ruchomych : ........................................ i ..................................... do pomiaru ........................... wiatru. pomiarową prędkości wiatru jest ............... na .................. lub ........................... na .............................. . wiatru pochodzi od ........................ , z którego ........................ 3Na podstawie uzyskanych informacji uzupełnij tabelkę:SKŁADNIK POGODY PRZYRZĄD DO POMIARU JEDNOSTKA POMIAROWAtemp. powietrza stopień Celsjuszawłasne oczy procenty (%)ciśnienie atmosf. hektoPascal (hPa)opady i osady deszczomierz higrometr włosowy procent (%)prędkość i kierunek m/s lub km/h wiatru

Demo Szkoły Rodzice Premium DemoLogowanie Pogoda i jej składniki Część 1 0% 0% Część 2 0% 0% Część 3 0% 0% Część 4 0% 0% Część 5 0% 0% Część 6 0% 0%

okreslaja skladniki pogody: temperatura powietrza, cisnienie atmosferyczne, wilgotnosc, predkosc, kierunek i sila wiatru, zachmurzenie, opady; Badaniem. zjawisk pogodowych zajmuje sie meteorologia, a ich przewidywaniem synoptyka.Pogoda i jej skladniki. Zachecamy do dokladnego zapoznania sie z.

JAKIE SĄ KIERUNKI GŁÓWNE I POŚREDNIE? ZAPIS KIERUNKÓW SKRÓTAMI ANGIELSKIMI I POLSKIMI. Są cztery strony świata, które określone zostały przez 4 kierunki główne:- północ (N),- południe (S),- wschód (E),- zachód (W). Między kierunkami głównymi znajdują się kierunki pośrednie:- północny wschód (NE),- południowy wschód (SE),- południowy zachód (SW),- północny zachód (NW). Czytaj więcej... SKŁADNIKI POGODY – PRZYRZĄDY POMIAROWE – JEDNOSTKA MIARY - temperatura powietrza - termometr – stopień Celsjusza (°C) - opady atmosferyczne – deszczomierz – milimetr (mm) - ciśnienie atmosferyczne - barometr – hektopaskal (hPa) - kierunek i prędkość wiatru – wiatromierz – kilometry na godzinę (km/h) lub metry na sekundę (m/s) Czytaj więcej... ŁAŃCUCH POKARMOWY Łańcuch pokarmowy tworzą organizmy uszeregowane w kolejności: zjadany – zjadający Pierwszym ogniwem każdego łańcucha pokarmowego jest producent. Następnymi ogniwami są kolejni konsumenci. Czytaj więcej... SKŁADNIKI POKARMOWE Do składników pokarmowych należą: białka, tłuszcze, cukry, witaminy, sole mineralne i woda. FUNKCJE SKŁADNIKÓW POKARMOWYCH W ORGANIZMIE BUDULCOWE Białka np. mięso, mleko, rośliny strączkowe Czytaj więcej... Jakie są podstawowe zasady zdrowego stylu życia? - prawidłowe odżywianie się (co najmniej cztery posiłki zawierające odpowiednie ilości składników pokarmowych); - systematyczne ćwiczenia fizyczne (co najmniej trzy razy w tygodniu; zapobiegają otyłości, korzystnie wpływają na układ ruchu oraz zmniejszają ryzyko chorób serca); - odpowiednia ilość snu w ciągu doby (około 9 godzin na dobę); - dbanie o utrzymanie czystości siebie i otoczenia (regularne mycie ciała, włosów i zębów oraz dbanie o paznokcie); - unikanie zachowań, które szkodzą zdrowiu. Czytaj więcej...

Sprawdzian z Przyrody. IV klasa. Mateusz_Quizeusz 8 lat temu. 5. Nagraj na 43 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 0. Skomentuj. 5. Super! ^{Liczba wyników dla zapytania 'klasa 4 przyroda składniki pogody': 10000+ SKŁADNIKI POGODY Sortowanie według grupwg Karolina388 Klasa 4 Przyroda Składniki pogody Połącz w parywg Nataliafiryn Klasa 4 Przyroda Składniki pogody Testwg Geomajmic Klasa 4 Przyroda Składniki pogody Teleturniejwg Chrustek Klasa 4 Przyroda Składniki pogody i przyrządy pomiarowe Połącz w parywg Dziewunia Klasa 4 Przyroda Składniki pogody O rety! Krety!wg Chrustek Klasa 4 Przyroda Składniki pogody Krzyżówkawg Dziewunia Klasa 4 Przyroda Składniki POGODY Sortowanie według grupwg Karolinasternik Klasa 4 Przyroda Składniki pogody Anagramwg Dolibrusa26 Klasa 4 Przyroda Pogoda Składniki przyrody Sortowanie według grupwg Spkomancza Klasa 4 Przyroda Przyroda i jej składniki kl 4 Połącz w parywg Aga1113 Składniki pogody i jednostki Pasujące parywg Dziewunia Klasa 4 Przyroda FAMILY, HAIR Połącz w parywg Blajola Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 THINGS Połącz w parywg Blajola Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 Activities Połącz w parywg Blajola Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 Mianownik liczba mnoga (4 klasa) Sortowanie według grupwg 1olesiabondarcz Składniki pokarmowe Sortowanie według grupwg Spiotrowska1704 Klasa 4 Biologia Przyroda Prognoza pogody Rysunek z opisamiwg Kangurowa Klasa 4 Przyroda Składniki pogody i przyrządy do ich pomiaru Połącz w parywg Dlugoleckamd Klasa 4 Przyroda Składniki pokarmowe Połącz w parywg Panx Klasa 4 Przyroda Przyrządy meteorologiczne Połącz w parywg Necia5 Klasa 2 przyroda składniki pogody Brakujące słowowg Tomczakjola Klasa 2 układ oddechowy Rysunek z opisamiwg Fraczekw Klasa 4 Przyroda Formy ukształtowania terenu Rysunek z opisamiwg Jola1 Klasa 4 Przyroda Układ pokarmowy Rysunek z opisamiwg Spiotrowska1704 Klasa 4 Biologia Przyroda Układ krwionośny Połącz w parywg Stoltmanm Klasa 4 Przyroda Zdrowy styl życia Testwg Katarzynarams8 Klasa 4 Przyroda składniki pogody Przebij balonwg Katarzyna633 Powtórka - układ rozrodczy męski Rysunek z opisamiwg Jola1 Klasa 4 Przyroda Obieg wody w przyrodzie Rysunek z opisamiwg Zanetadiks edukacja specjalna Klasa 4 Przyroda Odkrywamy tajemnice zdrowia Testwg Edytabanas1 Klasa 4 Przyroda Układ krwionośny Prawda czy fałszwg Mstoltman Klasa 4 Biologia Przyroda Ukłąd krążenia funkcje Połącz w parywg Zanetadiks edukacja specjalna Klasa 4 Przyroda Układ ruchu - szkielet człowieka Rysunek z opisamiwg Orsolina Klasa 4 Przyroda Powtórka - układ rozrodczy Rysunek z opisamiwg Jola1 Klasa 4 Przyroda Brainy 1 unit 7 Porządkowaniewg Agnieszkabutkie Klasa 4 Angielski Brainy 1 klasa 4 unit 7 FOTOSYNTEZA Rysunek z opisamiwg Pantofelek Klasa 4 Przyroda układ nerwowy Rysunek z opisamiwg Fraczekw Klasa 4 Przyroda Przymiotniki Znajdź paręwg Madziadunst Klasa 4 Angielski steps plus klasa 4 unit 6 Possessive adjectives Samolotwg Aniasedlaczek Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 Od Piastów do Jagiellonów - powtórzenie - teleturniej Teleturniejwg Kononowiczkarol klasa 4 History Romuald Traugutt i powstanie styczniowe Połącz w parywg Kononowiczkarol klasa 4 History Evolution Plus 1 unit 5 - ANIMALS Anagramwg Hyperenglishpl Klasa 4 Angielski Evolution Plus 1 klasa 4 Składniki pokarmowe kl 4. Połącz w parywg Stepane1 Klasa 4 Klasa 5 Biologia Przyroda Dzień Ziemi Krzyżówkawg Hannajankowska7 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Przyroda Smart Junior 4 Module 8 Połącz w parywg Lipnickaya9366 4 клас Англійська мова Układ pokarmowy. Przyroda 4. Znajdź paręwg Matyldaw Klasa 4 Przyroda 7 klasa / Brainy / Unit 4/ Buying things Znajdź paręwg Edyta94 Klasa 7 Angielski Brainy 7 klasa Evolution klasa 4 unit 3 (opposites) Krzyżówkawg Justynaj1 Klasa 4 Evolution Plus klasa 4 unit 3 Poznajemy świat organizmów - przyroda Testwg Centrumszkolend2 Klasa 4 Przyroda Przyroda kl. 4 dział 4 - Układ oddechowy zapewnia wymianę gazową. Testwg Mikomiko201004 Klasa 4 Przyroda ROZPOZNAJ KRAJOBRAZ Sortowanie według grupwg Paczpatt Klasa 4 Klasa 5 Geografia Przyroda Evolution klasa 4 unit 3 Porządkowaniewg Justynaj1 Klasa 4 Evolution Plus klasa 4 unit 3 Brainy 1 unit 7 Anagramwg Agnieszkabutkie Klasa 4 Angielski Brainy 1 klasa 4 unit 7 układ rozrodczy żeński Rysunek z opisamiwg Spkomancza Klasa 4 Przyroda Sposoby odżywiania się organizmów przyroda (klasa 4) Połącz w parywg Bmatynia5 Klasa 4 Przyroda Skala Brakujące słowowg Aleksandraizdebska Klasa 4 Przyroda układ rozrodczy klasa 4 Brakujące słowowg Nauczycial Klasa 4 Przyroda Krajobraz najbliższej okolicy Samolotwg Aleksandraizdebska Klasa 4 Przyroda Stany skupienia substancji Sortowanie według grupwg Basienka221 Klasa 4 Przyroda}

Rcfszatan. Organizmy samożywne i cudzożywne klasa 5. Zozi5ddd. BiologiaOdżywanie się organizmów.Podręcznik Biologia Mac. Skłaadniki chemiczne orgamizmów kl.5 Teleturniej. Natasza539. Klasyfikacja organizmów kl 5 Test. Atrzeciak826. Budowa i czynności życiowe organizmów Powtórzenie kl 5 Koło fortuny.

........................................ ..............................imię i nazwisko i podkreśl prawdziwe zdanie:a. Pogoda jest tylko wtedy gdy świeci Pogoda jest tylko latemc. Pogoda jest zawsze i może się Połącz strzałkami odpowiednie zachmurzone pogoda słonecznaWieje wiatr pogoda wietrznaNiebo bezchmurne pogoda deszczowaPada deszcz pogoda jaka dzisiaj jest pogoda. Napisz w kilku zdaniach jaka ona jest. ........................................ właściwą odpowiedz. Czym mierzymy temperaturę powietrza?a. Termometrem Termometrem zaokiennym5. Uzupełnij zdanie wyrazami: (zimnego, ciepłego)Wiatr to ruch powietrza z obszaru........................................do........................................ właściwa i prędkość wiatru mierzymy:a. Wiatromierzem7. Podkreśl właściwą pozwala przewidzieć:a. Porę Podkreśl, „chmury pięknej pogody”:chmury pierzaste, chmury deszczowe, chmury kłębiaste, chmury Na niebiesko wykoloruj nazwy opadów atmosferycznych, a na żółto nazwy osadów atmosferycznych.

Zrób własne ćwiczenie! Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. Geografia-Pogoda i klimat - Geografia- Pogoda a klimat - Pogoda a klimat - 1.

Łatwo i szybko wyszukaj materiały do zajęć Klasa Klasa 4 Dział Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze Temat Wszystkie tematy Materiały dla nauczyciela (4) data: najnowsze Znajdź Kategorie Prowadzenie lekcji Sprawdzanie wiedzy Filtry Filtry Prowadzenie lekcji Gry edukacyjne (1) Sprawdzanie wiedzy Kartoteki (1) Sprawdziany (2) data: najnowsze Przejdź do: © copyright \ Klasa 4 \ Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze Sprawdzian po dziale 2. Grupa B 9 MB Sprawdziany \ Klasa 4 \ Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze Kartoteka sprawdzianu po dziale 2 58 kB Kartoteki \ Klasa 4 \ Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze Gra dydaktyczna do podsumowania działu 2. Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze 647 kB Gry edukacyjne \ Klasa 4 \ Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze Sprawdzian po dziale 2. Grupa A 7 MB Sprawdziany Pobierz wszystkie Z bieżącej strony Przejdź do: © copyright 05Okc.

i9r060hk92.pages.dev/90

i9r060hk92.pages.dev/75

i9r060hk92.pages.dev/12

i9r060hk92.pages.dev/68

i9r060hk92.pages.dev/84

i9r060hk92.pages.dev/25

i9r060hk92.pages.dev/75

i9r060hk92.pages.dev/34

składniki pogody sprawdzian klasa 4